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尹國科:如何讓學生改變錯誤聽力習慣

日前,歡聚時代旗下全新名師在線教育平臺100教育官網中顯示,托福強化班名師團隊再添一名干將,新東方原托福聽說名師尹國科將擔任100教育強化班托福聽力老師。

近期,已經有多位雅思、托福名師確認加入100教育強化班團隊。其中,新東方頂級名師、杭州新東方原北美部總監謝侃將負責托福寫作;新東方20周年功勛教師賈佶將負責托福口語;沈陽新東方學校原國外考試部主管洪巖將負責雅思聽力。而最新公布的100教育強化班老師尹國科也曾是新東方托福聽說名師,現任丹丹人文英語聽說首席講師、聽說項目總監,加入100教育強化班名師團隊后將負責托福聽力。

尹國科:如何讓學生改變錯誤聽力習慣

100教育強化班托福聽力老師尹國科

據了解,在學生時代尹國科就是英語方面的佼佼者,曾榮獲廣東省大學生英語演講比賽亞軍以及外研社全國英語辯論賽最佳辯手。作為英語培訓老師的尹國科擁有11年的教學經驗,崇尚人性化教學模式,從學生實際需要出發。他絕不硬塞知識點,絕不讓學生完成不可能的任務,而是引導鼓勵學生在自然人性化的狀態下進步。

像托福聽力的考試目的就是要考察考生在陌生語境中抓住關鍵信息的能力,而不是考察考生某方面的知識掌握情況。但是很多人習慣按學科分類備考,考試時有太多先入為主的想象,聽到的內容卻常讓他們措手不及。尹國科提出不要對聽的內容有任何猜想,聽到什么就是什么。一句話就是:我什么都不知道。正如著名古希臘思想家、哲學家、教育家蘇格拉底所說,我知道我什么都不知道。在尹國科的輔導和其獨創的聽力五部法幫助下,有數萬學生徹底改變了錯誤的聽力習慣,攻克了托福聽力的難關,短時速效的提高了聽力成績。

課堂外的尹國科愛交朋友、愛開玩笑、愛打羽毛球、愛開快車,唱歌更是酷似張學友,儼然就是“歌神”附體,在生活中追求著速度與激情。這些生活中的喜好也讓他在課堂上更加充滿活力與激情,所以總能贏得學生們如潮水般的掌聲。而他勇于挑戰的性格,也促使他成為了100教育強化班名師團隊中的一員,開始接受在線教育這種能更廣泛地發揮其特長的教學模式,這也將成為其教育職業生涯中一個全新的挑戰。

在尹國科看來,100教育的在線語音技術非常好,能夠同時容納非常多的人,實現實時的語音或視頻的無縫溝通,并且不會卡。通過這個平臺,能夠瞬間把一個他認為可能是全國最好的托福聽力的準備方法與最多的人分享。對于未來在100教育的發展,尹國科充滿期待,他非常有信心通過100教育幫助更多的托福考生走出聽力走神、記不住的死循環

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